AICA apuesta por concienciar a las instituciones educativas del nuevo perfil que demandan las empresas: los llamados ‘Sí-Sí’

Las empresas demandan, hoy en día, profesionales mejor cualificados, que aúnen una sólida formación, idiomas, y experiencia profesional. Es por ello que el modelo educativo universitario debe adecuarse a esa demanda por parte de las empresas, a través de un nuevo sistema que combine las cualidades deseadas con formación tanto dentro y como fuera de las aulas. AICA, la asociación de empresarios de Alcobendas, lleva años trabajando para concienciar a las instituciones educativas de este cambio de tendencia. El nuevo perfil de los llamados ‘Sí-Sí’.

Actualidad - Alcobendas

02/06/2015 a las 14:37

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AICA apuesta por concienciar a las instituciones educativas del nuevo perfil que demandan las empresas: los llamados ‘Sí-Sí’

Los ‘Sí-Sí’ son profesionales que sí estudian y sí trabajan, como parte de la formación que reciben. La Asociación de Empresarios de Alcobendas, AICA, lleva años trabajando para concienciar a las instituciones educativas de este cambio de tendencia, que ya se ha producido, para que se adapten a las necesidades del mercado, tratando de estrechar los lazos entre la Universidad y la empresa en el ámbito laboral y, al mismo tiempo, en proyectos de investigación e innovación con los estudiantes e investigadores.

Un debate que continúa estando de actualidad a raíz de la visita hace unos días del Ministro Consejero de Francia, Cyrille Rogeaud, y el presidente de la CEIM y vicepresidente de la CEOE, Juan Pablo Lázaro,al nuevo campus madrileño de la escuela de negocios, IPAC Business School. Allí también estuvieron presentes el consejero de la embajada francesa y director del Instituto Francés de Madrid, Alain Fohr, el representante de Francia en Ciencias y Tecnologías, Bertrand Bouchet, la responsable de la Agencia Campus France en España, Floriane Civadier, y el secretario general de la asociación empresarial AICA, Luis Suárez de Lezo.

Durante este encuentro se analizaron temas tan importantes como el abandono universitario, el sistema Bolonia, la demanda de las empresas, la empleabilidad de los estudiantes universitarios o la importancia de los idiomas y la visión internacional en los estudios. También, se habló de las diferencias que existen en la implantación de Bolonia en España frente a los otros países. El objetivo a corto plazo es establecer un eje continuo entre la formación y el salto al mundo laboral.

El secretario general de la asociación empresarial AICA, Luis Suárez de Lezo, hizo hincapié en la importancia de la formación de los empleados a lo largo de su vida profesional. Destacó la necesidad de acercamiento entre universidad y empresa, poniendo como ejemplo el acuerdo de colaboración que mantiene AICA con IPAC Business School, y que permitirá a los trabajadores de las empresas validar su experiencia profesional y completarla con formaciones cortas que les darán acceso a créditos con la posibilidad de convalidarlos en estudios de nivel Grado y Máster.