Tras el éxito de participación y la calidad de los trabajos en los dos primeros encuentros, éste pretende consolidarse como un referente donde las escuelas infantiles públicas del entorno de Colmenar Viejo y Tres Cantos se esfuercen por abrir caminos en la calidad escolar. Su objetivo es facilitar el intercambio, la cooperación y la movilidad entre los sistemas de educación y formación de los países europeos que participan, de forma que se conviertan en una referencia de calidad en el mundo. Así lo ha explicado en SER Madrid Norte Julio Gil, director de la EI Los Puertos de Colmenar Viejo.
Este tipo de encuentros posibilitan el conocimiento de experiencias y metodologías de trabajo, así como la elaboración de materiales a través del intercambio de visitas entre los participantes. Así los educadores han podido visitar y ver el trabajo que realizan centros en países como Finlandia, Islandia, Alemania, Noruega o Francia, entre otros.
Y es que, aunque tenga un carácter voluntario, la etapa de la Educación Infantil es muy importante para el resto de niveles del sistema educativo, ya que en este periodo del desarrollo se pueden fomentar y potenciar las capacidades con mayores posibilidades de éxito. Recordemos que entre los 0 y los 3 años el menor aprende a conocer su cuerpo, utilizarlo, comunicarse, relacionarse con los demás y adquirir una serie de hábitos y rutinas que favorecen su autoestima y autocontrol.
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